Red Solare Colombia

 

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«Una pedagogía de la escucha ejemplifica para nosotros una ética del encuentro, fundada en la recepción y hospitalidad del otro, una apertura a la diferencia del otro, a la llegada del otro».

Noticias

Conferencia «Diálogos para la infancia: Reggio Emilia Approach y Project Zero», México

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Durante los días 18 y 19 de enero de 2019, se llevó a cabo la Conferencia "Diálogos para la infancia: Reggio Emilia Approach y Project Zero" en Mérida, Yucatán, México.…

International Network

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A mediados del mes de febrero de 20019 se llevó a cabo en Reggio Emilia, Italia, el grupo de Profundización. La RedSolare Colombia estuvo presente.

Encuentro marzo 2019

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El 9 de marzo de 2019 se realizó un encuentro de instituciones y personas que están trabajando en la construcción de proyectos pedagógicos reflexivos, con herramientas de acción y proyección…

INSTITUTO MUSICAL DIEGO ECHAVARRÍA Informe sobre la experiencia Visita a Reggio Emilia EL VALOR DE LA DOCUMENTACIÓN PEDAGÓGICA Y LA “PROGETTAZIONE”, Mayo 6 al 10 de 2019

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La experiencia que vivimos en el grupo de estudio programado durante la semana del 6 al 10 de mayo del 2019, nos produjo un gran impacto sensitivo, emotivo cognitivo y…
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Eventos

Encuentro internacional

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Barranquilla, 1 y 2 de noviembre de 2019 "Ciudades al derecho" Con la participación de Reggio Children Approach y la experta pedagogista Maddalenna Tedeschi, para conmemorar el 30 aniversario de la Declaración…
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Conferencias, seminarios, talleres

  • Programación anual y local
  • Fundamentación enfoque Reggio Emilia
  • Talleres y laboratorios
  • Conferencias nacionales
  • Conferencias con Reggio Emilia
  • Grupos de estudio en Reggio Emilia

Acompañamiento ámbito institucional (Colegios y jardines)

  • Conexión transdisciplinar y curricular
  • Diseño de experiencias de aprendizaje, innovación educativa
  • Proyectos basados en la indagación
  • Evaluación y documentación
  • Atelier y atelierista

Acompañamiento ámbito social (Organizaciones sociales, fundaciones, ONGs)

  • Diálogo con enfoques gubernamentales, territoriales,  culturales (calidad, transformación e innovación)
  • Enfoques coeducativos y participativos
  • Formación de agentes y gestores educativos