Red Solare Colombia

 

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(…) Siempre se necesita un golfo para los hombres, para los niños, para las mujeres un
lugar cerrado y silencioso donde se puede pensar más y mejor (y este barco "nuestro" tiene necesidad de pensar siempre así).

¿Qué haremos, todos nosotros, en este golfo?
Pensaremos juntos en lo que hemos hecho y lo que no hemos hecho por los niños. Trataremos también de entender las razones por las que un fenómeno de este tipo no está solo detrás nuestro, sino también, y todavía delante de nosotros. (…)

Loris MalaguzziFundador experiencia educativa de Reggio Emilia, Italia

"Comenzar es un desafío, es un momento de incertidumbre, pero también de mucha creatividad y adaptación a nuevas formas de hacer. Partir de los principios reggianos para generar una estructura logística y pedagógica que permita reconocer y amplificar la cultura de la Infancia, los valores e identidades como también proponer un ejercicio de innovación y gestión de una calidad muy alta en los procesos, pero también el desarrollo del ser y sobretodo en las relaciones que provocan verdaderos cambios".

Red Solare ColombiaDesafíos para la transformación Educativa

Eventos

Módulo 3: Espacio-Ambiente para las relaciones

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Espacio-ambiente para las relacionesBogotá, Septiembre 15 a Octubre 6 de 2018 Lugar: Proyecto Prisma. Cra 8 # 91-08 Hora: 08:30-13:00El móduloUna de las principales herramientas del maestro y la escuela –considerado así…

Encuentro internacional con Reggio Emilia – Noviembre Bogotá y Cali

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11 Encuentro Internacional sobre la Filosofía Educativa de Reggio Emilia, Italia.  Niños pequeños, Desafíos Grandes. Los Cien Lenguajes en el currículo emergente de Reggio Emilia. Bogotá: 7 de Noviembre  Conferencia:…
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Conferencias, seminarios, talleres

  • Programación anual y local
  • Fundamentación enfoque Reggio Emilia
  • Talleres y laboratorios
  • Conferencias nacionales
  • Conferencias con Reggio Emilia
  • Grupos de estudio en Reggio Emilia

Acompañamiento ámbito institucional (Colegios y jardines)

  • Conexión transdisciplinar y curricular
  • Diseño de experiencias de aprendizaje, innovación educativa
  • Proyectos basados en la indagación
  • Evaluación y documentación
  • Atelier y atelierista

Acompañamiento ámbito social (Organizaciones sociales, fundaciones, ONGs)

  • Diálogo con enfoques gubernamentales, territoriales,  culturales (calidad, transformación e innovación)
  • Enfoques coeducativos y participativos
  • Formación de agentes y gestores educativos